🤖
초등 방과후 디지털리터러시E-3
AI야 놀자! 인공지능 첫 만남
AI 이미지 인식·음성 인식 체험, 머신러닝 개념을 놀이로 배웁니다.
초등학생1분기#AI 체험#머신러닝#놀이학습
커리큘럼 (8차시)
강의계획서
디지털 프로그램으로 더 좋은 삶을 소개하는
SMARTACT
| 강좌명 | AI야 놀자! 인공지능 첫 만남 |
| 목적 | AI야 놀자! 인공지능 첫 만남의 핵심 역량을 단계별로 학습하여 실무에 적용할 수 있도록 지원합니다. |
| 대상 | 초등학생 |
| 프로그램 특징 |
|
| 기대효과 | AI야 놀자! 인공지능 첫 만남 관련 기본 역량을 갖추고 실무/생활에 활용할 수 있다. |
세부운영계획
| 회차 | 주제 | 핵심 내용 | 결과물 |
|---|---|---|---|
| 1회차 | AI란 무엇일까? |
| AI의 기본 개념을 재미있게 이해한다 |
| 2회차 | AI에게 배우기 |
| 머신러닝의 기본 개념을 체험한다 |
| 3회차 | AI 그림 그리기 |
| AI 이미지 생성 도구를 체험한다 |
| 4회차 | AI 음악과 이야기 |
| AI를 활용해 창작 활동을 한다 |
| 5회차 | AI 윤리 탐구 |
| AI의 올바른 사용과 윤리를 생각한다 |
| 6회차 | AI 프로젝트 기획 |
| 우리 학교 문제를 AI로 해결하는 프로젝트를 기획한다 |
| 7회차 | AI 프로젝트 제작 |
| 기획한 AI 프로젝트를 실제로 만든다 |
| 8회차 | AI 프로젝트 발표 |
| 완성한 프로젝트를 발표하고 피드백한다 |
강의계획서를 미리보기하거나 PDF로 다운로드할 수 있습니다.
기관 담당자분들에게 보내실 수 있도록 SMARTACT 브랜드 양식으로 제공됩니다.
과정 정보
카테고리초등 방과후 디지털리터러시
대상초등학생
차시1분기
커리큘럼8개 세션
교육 문의하기
기관/학교/기업 맞춤형 교육을 요청하세요.