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초등 방과후 디지털리터러시E-4
캔바로 만드는 나만의 포스터
캔바 기초, 학교 행사 포스터·카드뉴스 디자인을 실습합니다.
초등학생1분기#캔바#포스터#디자인
커리큘럼 (4차시)
강의계획서
디지털 프로그램으로 더 좋은 삶을 소개하는
SMARTACT
| 강좌명 | 캔바로 만드는 나만의 포스터 |
| 목적 | 캔바로 만드는 나만의 포스터의 핵심 역량을 단계별로 학습하여 실무에 적용할 수 있도록 지원합니다. |
| 대상 | 초등학생 |
| 프로그램 특징 |
|
| 기대효과 | 캔바로 만드는 나만의 포스터 관련 기본 역량을 갖추고 실무/생활에 활용할 수 있다. |
세부운영계획
| 회차 | 주제 | 핵심 내용 | 결과물 |
|---|---|---|---|
| 1회차 | 캔바 앱 시작하기 |
| 캔바 앱의 기본 사용법을 배운다 |
| 2회차 | 학교 행사 포스터 만들기 |
| 행사 포스터를 디자인한다 |
| 3회차 | 카드뉴스 제작 |
| 정보를 카드뉴스로 전달하는 법을 배운다 |
| 4회차 | 나만의 이모지 스티커 |
| 캔바로 이모지와 스티커를 만든다 |
강의계획서를 미리보기하거나 PDF로 다운로드할 수 있습니다.
기관 담당자분들에게 보내실 수 있도록 SMARTACT 브랜드 양식으로 제공됩니다.
과정 정보
카테고리초등 방과후 디지털리터러시
대상초등학생
차시1분기
커리큘럼4개 세션
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